Programa tutorado de CTeI

Science as Thinking

Programa de desarrollo de habilidades y competencias de nuevos talentos en Ciencia, Tecnología e Innovación, orientado por CENIGAA bajo una praxis de aprender haciendo para fortalecer oportunidades diferenciales en el territorio.

¿Qué es Science as Thinking?

Es una iniciativa concebida para acompañar a personas seleccionadas por su interés en desarrollar habilidades y competencias en CTeI, mediante tutoría y herramientas de gestión del conocimiento aplicadas al contexto regional del Huila y local de Neiva.

Acompañamiento tutorado

El programa brinda acompañamiento directo y un entorno de aprendizaje orientado al desarrollo práctico de capacidades científicas, tecnológicas e innovadoras.

Apropiación social y transferencia

Busca convertir el conocimiento en oportunidades de empleabilidad, emprendimiento de base tecnológica e integración a iniciativas de CTeI o de Innovación Exponencial en CENIGAA.

Áreas estratégicas y categorías

Según el documento base, el programa se desarrolla en áreas estratégicas fundamentales de la investigación y la innovación, vinculadas a denominaciones categóricas de pensamiento que orientan los indicadores y la estrategia formativa.

Áreas estratégicas

  • Identificación y uso sostenible de la biodiversidad.
  • Aprovechamiento y preservación de los recursos hídricos.
  • Energía y recursos naturales.
  • Tecnologías de la información y las comunicaciones.

Denominaciones categóricas

Biodiversity
Computational
Sustainable
Water

En el PDF compartido aparece como ejemplo un estatus de selección en la categoría Computational Thinking, orientada por tutoría académica desde CENIGAA.

Condiciones del programa

Alcance y admisión

  • Vigencia máxima de 3 meses, prorrogable según la complejidad del tópico.
  • Sin límite de edad para participar.
  • La persona puede provenir de universidad, institución o comunidad en general.
  • La aceptación no implica relación laboral con CENIGAA.

Compromisos y apoyos

  • CENIGAA brinda acceso a herramientas de gestión del conocimiento.
  • Puede otorgarse distintivo de participación y estipendio de apoyo a movilidad.
  • La acreditación depende del cumplimiento satisfactorio de los requisitos.
  • El aprendiz debe aprobar la formación y acoger ética, reglamentos y sistemas institucionales.